3月14日下午，中青二班组织开展小组学习研讨。各小组重点围绕《习近平谈治国理政》第四卷，从不同角度，结合工作实际，交流心得体会，碰撞思想火花，升华所学所思所悟。

一组学员认为通过认真学习《习近平谈治国理政》第四卷，深刻感悟到新时代十年伟大成就的来之不易，深刻感悟到习近平总书记坚定的信仰信念、鲜明的人民立场、卓越的政治智慧和强烈的使命担当，深刻感悟到中国化时代化的马克思主义科学真理的强大力量。我们要始终沿着习近平总书记指引的方向勇毅前行，将学习成果转化为推动我省各项事业高质量发展的生动实践。

二组学员认为伟大时代呼唤新的理论，伟大实践催生新的方略。新发展理念，是深刻分析国内外发展经验教训，准确把握我国经济社会发展新形势、新阶段，应对中国特色社会主义发展伟大实践新要求、新问题的最新科学回答。面对国际错综复杂的时代大变局和国内经济社会发展的新变化，习近平总书记登高望远、运筹帷幄，以新的理念、新的视野，洞察局势、抢抓机遇，在党的十八届五中全会上创造性地提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，这是应对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的主动作为，是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择，也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择，为新时代的发展提供了方向性引领。

三组学员认为《习近平谈治国理政》第四卷集中展示了马克思主义中国化时代化的最新成果，生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全国人民应变局、开新局的伟大实践，汇集了一系列原创性的治国理政新理念、新思想、新战略，为我们指明了方向、明确了目标、提供了遵循。

四组学员认为《习近平谈治国理政》第四卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民应变局开新局的伟大实践，我们要进一步深刻领悟把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，不断推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。

五组学员认为《习近平谈治国理政》是一部马克思主义与中国实际相结合的方法论、实践论，博大精深、贯穿古今、思想深邃，值得我们青年干部反复读、反复思、反复悟、反复用。我们既要读到习近平总书记的大国胸怀、感受到习近平总书记的为民情怀，更要善于从书中寻找到解决实际问题的科学方法，不断提升新时代“治蜀兴川”本领。

与会指导老师一致表示，全体学员要持续研学这本著作，深入学习其中蕴含的立场观点方法，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“连两个维护”，切实把学习成果转化为推动新时代新征程四川现代化建设的工作举措和实际成效，奋力写好中国式现代化的四川篇章，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献青年力量。